Testes adaptativos para o Enade: uma aplicação metodológica

 

É com prazer que comunico aos meus leitores que temos mais uma publicação na área de testes adaptativos. O artigo trata do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, que avalia o rendimento dos concluintes de cursos da Educação Superior. É realizado por meio de lápis e papel e analisado sob a metodologia da Teoria Clássica de Testes. Buscando minimizar custos de distribuição, aplicação e correção, os Testes Computadorizados são inovadores e, quando utilizado sob a ótica da Teoria de Resposta ao Item, podem ser adaptativos. Um teste adaptativo seleciona os itens dinamicamente conforme o examinado responde ao teste, resultando em um teste individualizado, com a vantagem de ser mais curto que os testes convencionais. Este artigo tem como objetivo avaliar a viabilidade da aplicação metodológica de um teste adaptativo. Partindo de 10.861 respostas de estudantes de Licenciaturas em Matemática e 206.359 testes adaptativos simulados, os resultados mostram que uma seleção por Kullback-Leibler é a que apresenta um teste mais curto e tão preciso quanto os convencionais.

Revista Meta: Avaliação e-ISSN 2175-2753

http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2735

http://dx.doi.org/10.22347/2175-2753v12i36.2735

 

Portal eduCAPES - Materiais para o Ensino Emergêncial Remoto e EaD

Vale a pena conhecer o portal de objetos educacionais abertos para uso de alunos e professores da educação básica, superior e pós graduação. 

O eduCAPES Engloba em seu acervo milhares de objetos de aprendizagem, incluindo textos, livros didáticos, artigos de pesquisa, teses, dissertações, videoaulas, áudios, imagens e quaisquer outros materiais de pesquisa e ensino que estejam licenciados de maneira aberta, publicados com autorização expressa do autor ou ainda que estejam sob domínio público.
 

https://educapes.capes.gov.br